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父母,请这样开启孩子未来的财富之门
傅春晖更新时间:2016-04-19 14:03:10
最新章节:第40章 参考文献开会员,本书免费读 >
时间过的真快,转眼间孩子从襁褓婴儿长成大孩子了,不在需要父母的监护,更减少了与父母之间的沟通与交流,无形中与父母之间有了隔阂,孩子将去开拓属于自己的心中所想和人际交际圈,在此,本店掌柜提示家长朋友,无论您是成功者或是创业中、无论您有多忙应酬多多,请您一定尽自己最大的努力多陪陪孩子,多了解孩子,多听听孩子的想法,伴孩子走向成功。
上架时间:2010-11-01 00:00:00
出版社:中国纺织出版社
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漫画礼仪教养
这是一本提高孩子素养,教会孩子接人待物应掌握的礼仪规范的自助指南。《漫画礼仪教养》的内容涵盖了生活中的行为举止、餐桌礼仪、问候、做客、待客等生活方方面面的礼仪知识,不仅提供了具体教养方法,同时还有互动和实践思考。通过阅读这本书,每个孩子都可以成为一个成功的、有品格的、有担当的人。亲子1.9万字 喜怒无常的孩子:给敏感、情绪化、自我意识强烈孩子的科学养育指南
敏感、胆小、情绪化、输不起,如果孩子让你如履薄冰,头疼不已,也许你还没找到和他相处的密码。荷兰高敏感儿童研究领域专家伊娃·布朗斯维德认为,高敏感孩子比其他孩子更容易受到环境的影响。他们有着更强的观察力、意志力和情感,相比于大多数同龄人,他们需要更多的掌控感、对事情的可预测性、与他人的联系以及更多的放松……本书中,作者分析了100多个高敏感儿童的行为案例,针对不同场景,给出了切实可行的应对方法,帮助亲子12.7万字- 会员
最初的联结:爱如何塑造婴幼儿大脑
这是一本在欧洲畅销二十多年、具有经典地位的科学育儿书,它综合了脑科学、心理学、遗传学、心身医学等实证研究结果,揭示了生命早期的情感互动是如何塑造了婴幼儿的大脑,从而深刻影响孩子未来的身心健康和智力发展、行为功能。在儿童心理健康问题受到极大关注的当下,本书传递科学育儿观,为父母、教育者及政策制定者提供了关于“爱如何塑造人类大脑”的终极指南。它重新定义我们对养育本质的理解,也帮助父母缓解焦虑,提高育儿亲子16.7万字 - 会员
儿童时间管理课:如何激发孩子的内驱力
时间管理是一种应该从小培养的习惯,它不仅是一套技巧或方法,还是一种长期形成的生活方式和思维模式。《儿童时间管理课:如何激发孩子的内驱力》从孩子的日常生活和行为、性格和心理特点、亲子关系出发,通过生动有趣的案例故事、简明扼要的实践方法以及详细的实操步骤,从引导孩子认知和记录时间,激发孩子时间管理内驱力,培养良好的时间管理习惯等八个方面,深入浅出地解析儿童时间管理问题,方便家长们理解和实践,帮助家长们亲子9.3万字 - 会员
让孩子弯道超车的学习法
学习好像也很努力,可为什么就是不出成绩?坐在桌前写作业,几个小时过去了,作业为什么还写不完?制订好的学习计划,为什么孩子总是完不成……缺少科学的学习方法,即使在学习上花费再多的时间和精力,也很难看到好的学习成果。本书通过列举孩子在学习过程中遇到的各种问题,并进行深度解析,将学习的原理和具体的学习方法相结合,为孩子提供了一系列具体而行之有效的学习方法,帮助孩子找到学习的乐趣,有效提升学习效率,摆脱低亲子3.5万字 - 会员
告别拖拉磨蹭:不逼不催,5步让孩子自主自律
为什么有的孩子会做计划表,能按时完成作业,有目标,有动力?为什么有的孩子没有时间观念,总是拖拉磨蹭,催也催不动?孩子拖拖拉拉,家长火冒三丈。其实孩子拖拉磨蹭并不是懒,而是很多因素综合作用的结果,也是很多具体问题产生的信号。要解决孩子拖拉磨蹭的问题,需要精准洞察问题产生的原因,对症下药,消除孩子的抵触情绪,提供恰到好处的解决方案。作者结合近20年家庭教育咨询经验,提出一套科学的解决方案:一、破解认知亲子9.1万字 - 会员
父母情绪稳,孩子有底气:唤醒孩子的自驱内核
作为一位家庭教育专家,更作为一位在养育上走过弯路的母亲,作者王立宁将为广大父母带来一本有温度、有启发、饱含情感的养育指南。这本书最大的特色在于:1.作为一名在孩子教养上走过很多弯路的母亲,王老师用自己亲身经历的失败养育教训,重新修复亲子关系的实操经验方法,以及自己持续学习成长之后帮助万千家庭的教育案例,来帮助广大父母再次成长。2.聚焦广大父母关注的典型养育问题,通过生动具体、细节丰满、有温度、有情亲子13.9万字 - 会员
引爆孩子专注力(漫画版)
这是一本适合8岁以上小学生自主阅读的提升专注能力的课外书。上小学的小辰、露雅和天天是一个班的好朋友,他们一起学习,一起放学,还一起做作业。他们交流生活中、学习中遇到的许多问题,并一一克服遇到的困难。这本书就是围绕小辰、露雅和天天在学习中遇到的专注力问题,而展开的讨论。其中,小贴士对问题进行阐述,陈博士小锦囊有针对性地对提高专注力,学习力等问题,做出详细的,具有参考价值的策略和方法。小辰、露雅和天天亲子1.2万字 - 会员
快小孩,慢小孩:专注力的误区、真相与提升
孩子做事拖拉,经常分心,成绩差,他们真的是慢孩子吗?孩子一直学习很好,但是突然有一天不想学习了,快孩子有可能变慢吗?我们的教中,经常把慢孩子的问题当作“症状”,给孩子贴上ADHD、学习障碍的标签,但往往忽略了孩子学习能力和教材难度的匹配。《快小孩,慢小孩:专注力的误区、真相与提升》的作者刘骋长期活跃于青少年儿童教育领域,提出孩子问题的背后很可能是学习能力发展不均衡或学习能力和教材难度不匹配。他提出亲子12.6万字