三国演义·上

“万物的童话”是以万物为主角的诗意之书，作家用好奇的眼睛、童话般的语言，书写身边寻常可见的事物，发现生活中的诗意之美。徜徉于童真、清丽的想象中，你会发现可爱又有意趣的生活，发现万物有灵且美。小甲虫在路上踌躇不前，是有什么心事吗？慌慌张张的蝴蝶，是遇到了什么麻烦吗？没想到西瓜竟然怀念起自己鸡蛋大的童年，蒲公英玩起了吹泡泡的游戏……在这里，万物是一座花园，有数不清的美好等你们去采摘与发现。

一套书让孩子爱读并读透构成中国传统文化基石的六大国学典籍！《论语》《孟子》《庄子》，儒道两家构成中国人的精神底色；《史记》让我们读懂历史，读懂文明；《孙子兵法》让我们有谋略，懂方法，有高度；《说文解字》则是读懂古文、亲近国学、爱上语文的基础。这些典籍如同千年智者，等你我求问。孩子翻开的每一页，都是先贤灿若星辰的智慧、中国波澜壮阔的文明！这套书并不是简单的原文翻译白话，作者将带孩子了解孔子、孟子、司

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水桶妹因一次攀岩失败而觉得脸面无存，决定要挑战更高难度的珠穆朗玛峰。少年探险队四人来到珠峰脚下，碰到一个和他们年龄相仿的女孩米拉，于是大家结伴前行，一路上充满了惊险。在行进过程中，他们看到了神秘的脚印。他们沿着这些脚印一路跟了上去，意外地发现了疑似雪人的动物。就在他们即将靠近雪人时，恐怖的雪崩来了。雪崩后，雪人救出了五人，他们知道了雪人的真正身份……

本书为姜sir老师专为小朋友讲述的妙趣明史课。语言幽默风趣，好读好懂。全书分为朱元璋不用CEO、过山车般的文字狱、“清君侧”口号很响亮等33个小节，从明朝皇帝更替、社会经济、民间风俗、饮食、文学等多个维度讲述。作者结合自己深厚的文史功底，融入了作为老师、爸爸很想给孩子一门好玩的历史课的情感，以及对学生对历史知识需求的准确把握，用轻盈姿态拆解厚重的明朝历史，鲜活生动，别具一格。

“毛毛聪”校园成长系列讲述了一个痴迷昆虫的四年级小学生——毛毛聪和他的同学们的校园成长故事。在这一册中，吕有朋作为目击证人亲历了一场是口红还是唇膏的女生之争，这打破他一贯坚持的“眼见为实”的论调，因为尽管目睹了一切，他这个目击证人却什么也说不出，甚至更加迷惑了：芭比粉又是什么？他只好向毛毛聪和高大方请教，结果一个人的困惑变成了三个人的困惑……

《风雪唐古拉》是青海作家唐明以自身经历为蓝本书写，讲述了唐古拉山深处青藏公路突发的紧急救援故事。唐古拉山下的布曲河左岸生活着藏族少年更嘎一家，右岸是绵延无尽头的青藏公路。盛夏一场突然而至的暴雪，将沿路的车和旅人困在了路上，也给城市少年马策北向往的旅程画上休止符。陌生的旅人以及边防战士对被困群众展开救援，而河两岸的见证者——两位少年也因此开始了一段不同寻常的友谊。

下册计谋：偷梁换柱、指桑骂槐、假痴不癫、上屋抽梯、树上开花、反客为主、美人计、空城计、反间计、苦肉计、连环计、走为上。

本书是一部少儿文学书，中国民间故事集。本书在充分考虑孩子阅读习惯和接受程度的前提下，从众多中国民间故事中精选一些内容积极向上，可读性强且富有深刻寓意的故事，激发孩子的阅读兴趣，掌握更多课堂以外的知识，学会为人处世的道理。本书收录了田螺姑娘、牛郎织女、九色鹿、孟姜女哭长城等大家耳熟能详的故事，分为神话与传说篇、动物篇、风物篇、人物篇四个篇章，可以从不同的角度窥见中华民族的文化风貌。