
护理管理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
更新时间:2023-08-24 15:35:29
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护理管理学是以社会科学和管理科学的理论为基础,研究护理管理活动的普遍规律、基本原理、方法和技术的一门应用科学,也是护理学和管理学交叉形成的一门新兴科学。随着护理学的发展,护理管理学已成为高等医学院校护理学专业学生的必修课程。为适应护理管理学发展的需要,根据全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材编写要求,在全国高等中医药教材建设研究会指导下,由全国高等中医药院校护理管理专家共同编写了《护理管理学》第3版教材。本教材供护理学专业本科学生使用,也可作为临床护理人员继续教育的教材及护理管理人员的参考用书。在编写过程中,遵循教材编写的“三基五性”原则,重视理论与实践相结合,重视学生的评判性思维能力、解决实际问题的能力及创新能力的培养。
上架时间:2021-08-01 00:00:00
出版社:中国中医药出版社
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处方审核实践系列教程:皮肤科疾病、五官科疾病分册
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本书以具有良好代表性的全国监测和调查数据为基础,采用多中心数据来源系统评估的方法,对2018年度我国二级以上医疗机构超声专业医疗服务和质量安全情况进行了抽样分析,首次对我国及各省市超声医学专业医疗服务质量情况进行描述,为本行业提供标杆性指标。医学12.9万字全科医师儿科能力提升培训教程
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本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式,凸显其专业特征、培训特色,把握院校教育与毕业后教育的区别,强调“创新性”“针对性”,注重教材的“全面性”以及“整体优化”,凸现学科特色,体现专业个性,强化“包容性”和“普适性”。其中临床流程、思维与诊治应该按照相关的临床诊疗指南、诊疗规范、临床路径、专家共识,或者编写专家组一致认可的诊疗规范来进行组织与编写,不能是院校或专家个人的经验与观点。按照住院医医学6.5万字医患沟通技能训练(第2版)
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本套教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策,遵从国家卫生健康委员会颁布的“住院医师规范化培训标准(试行)”的总则与细则,结合住培考核大纲(理论和临床实践),精益求精,打造具有中国特色的毕业后医学教育培训国家精品教材;凸现毕业后教育特色,打造我国毕业后医学教育的“干细胞教材”;体现全面性和规范性,打造具有针对性、实用性、适用性的培训教材。强调创新性、兼顾性,提高可读性,树立大教材观,使教医学59.8万字住院医师规范化培训外科考点及案例精析
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