2.1.2 按照社区的功能划分

按照社区的功能，可以把社区划分为专能社区和综合社区。

专能社区是指社区在其多重功能中，某一功能具有主导地位，形成独有社区特色的社区。例如，以大型企业为主体的工业社区，以国家行政机关所在地为中心的政治社区，以大学、科研单位为主体的文化社区，以旅游为主要特色的旅游社区等，这些社区都属于专能社区。专能社区的划分主要以主导行业从业人员比例为标准。美国C.D哈里斯把工业就业者占从业人员比例45%以上的称为工业城，把零售业就业者占从业人员比例50%以上的称为贸易城，把大专院校师生占职业人口比例25%以上的称为大学城。

综合社区指社区的多重功能较为平衡，没有明显的行业主导趋向的社区。以行政区划分的法定社区多为综合型社区，尤其是大多数城市基层社区一般兼有多种功能，居民从事不同职业，其主导功能往往是潜在的，需要发掘和培育。

案例

重庆大学城概况

建设大学城，是重庆市为保证高等教育持续健康发展、建设长江上游教育中心和西部教育高地而确定的重点工程，是促进地方经济建设、推进城镇化进程的重大举措。

重庆大学城位于沙坪坝区“两山”（中梁山、缙云山）之间的虎溪镇和陈家桥镇，地势平坦，依山傍水，交通便捷。穿越中梁山的大学城隧道正式通车后，从沙坪坝到大学城只需20分钟。

规划面积

总占地22平方公里（3.3万亩），其中高校用地1.4万亩。居住人口35万，其中大学生17万，教职员工及附属人口3万人，一般城市人口15万。

入驻高校

重庆大学、重庆医科大学、重庆师范大学、四川美术学院、重庆科技学院、重庆职业技术学院、重庆电子科技职业学院、重庆巴渝职业技术学院、重庆医药卫生职业学院、重庆警官职业学院、重庆社会工作职业学院。

规划目标

规划理念：现代化、生态化、园林化、网络化。

定位标准：开放式、高标准、超前性、国内一流、西部领先。

建成目标：教育城、文明城、人才城、科技城、生态城。

管理模式：资源共享、教师互聘、课程互选、学分互认。

校园建设计划

2005年：竣工校舍100万平方米，入住师生1.3万人。

2007年：竣工校舍400万平方米，入住师生10万人。

2010年：竣工校舍550万平方米，入住师生20万人。

计划总投资

140亿。其中校园建设80亿，城区建设60亿。

思考：重庆大学城应该属于专能社区还是综合社区，如何判定？