服装色彩学(第6版)
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基础理论——

第一章 绪论

绪论

课程内容:1.服装色彩的基本概念。

2.服装色彩的含义。

3.服装色彩的重要性。

4.服装色彩的渊源。

上课时数:1课时

教学提示:阐述服装色彩在现代服装设计、生产、消费过程中举足轻重的地位,分析服装色彩的种种特性,引起学生对这门课程的足够重视。

教学要求:1.使学生了解服装色彩的含义及课程内容。

2.使学生对服装色彩设计的重要性有所认识。

3.使学生了解服装色彩是服装四大设计(款式、色彩、结构、工艺)之一的艺术设计。

4.使学生认识到服装色彩的第一印象审美作用。

课前准备:学好《色彩构成》、《时装画》为本课程做好链接准备。

大千世界五光十色、绚丽缤纷,色彩使宇宙万物充满情感,显得生机勃勃。衣、食、住、行、用,人们几乎无所不包、无时不在地与色彩发生着密切的关系。

服装这面时代的镜子,从其特有的角度,映照出人类社会物质及精神文明进步、发展的面貌 ;而服装色彩更是在视觉上“先色夺人”,成为服装设计诸因素中的重要组成部分。无论款式如何时尚的服装,如果配以不协调或过时的色彩,给人的感觉只能是“气色不佳”或“老气横秋”,消费者就会望而却步、怏怏而去。

要使服装产生更大的艺术魅力,给社会创造更多的经济价值,那么服装设计中的色彩设计显然担负着至关重要的使命。