练习题

以下色彩基础练习是最基础的练习，作业较多（原理练习分得比较细），但服装色彩的色调和美感都是从这里开始。色彩训练讲究的是颜色成分和色彩关系，只有手绘才谈得上品质，每个配色旁边要求有色标，一个画面要求画两个人或是三个人。画面人物造型和服装可以简单、概括一些。

1.强调明度对比的配色练习（习题2-1-1～习题2-1-13）

·要求与方法：

a.在明度对比的10个调子里任选。

b.练习一，选取同一色相或类似色相的不同明度的颜色来进行，以突出明度的变化；练习二，选用多个色相的中彩度或低彩度的颜色进行练习。

2.强调色相对比的配色练习（习题2-2-1～习题2-2-34）

·要求与方法：

a.本练习尽量选用中高彩度的颜色，最大限度地发挥色彩对比的魅力；同类色、类似色的练习尽量拉大明度的层次，以免显得单调、呆板（习题2-2-1～习题2-2-4）；邻近色、对比色的关系在实际运用中非常广泛，充满了色感，但要注意服装的类别，一般多出现在休闲装和礼服当中（习题2-2-5～习题2-2-18）。

b.互补色练习选用补色中的三对极端色（红与绿、黄与紫、橙与蓝），方法有三种：第一，选一对补色，将黑色与白色并置其中，形成单纯而鲜明的色彩效果；或是降低颜色的彩度（习题2-2-19～习题2-2-22）；第二，两对或三对补色同时运用，注意面积比例，突出一对的对比关系，使之产生带有跃动感的节奏（习题2-2-23～习题2-2-25）；第三，任选一对补色，通过互相混合以及分别与黑白灰三色进行调配，使原本鲜艳、生硬的色彩一点点调和起来。此练习最好用三四套服装分别进行表现（习题2-2-26～习题2-2-34）。

3.强调彩度对比的配色练习（习题2-3-1～习题2-3-28）

彩度关系在服装色彩的学习中尤为重要，许多色彩的色彩倾向、细腻的变化都与彩度相关联。此作业是每位同学都必须做的。

·要求与方法：

a.单一色相等明度的彩度对比。这是指一个颜色与其同等明度的灰所形成的色阶之间的对比关系（色立体横向关系）。这个颜色尽量选择彩度值比较高的颜色，以提高视觉的分辨率和注目性，如大红色、橘黄色、中黄色等（习题2-3-1～习题2-3-10）。

b.单一色相不同明度的等彩度对比。这是指一个颜色与无彩色系不同明度的黑白灰所形成的色阶之间的对比关系（色立体纵向关系）。配色时，拉开明度的距离，方可取得好的效果（图2-3-11）。

c.高彩度色调。高彩度的配色浓艳、强烈，一般多为中等明度，练习中主要考虑色相关系的变化即可（习题2-3-12～习题2-3-14）。

d.中彩度色调。中彩度的配色饱满、浑厚，往往是由中等明度的色组成，色感强但又不失稳重（习题2-3-15～习题2-3-16）。

e.低彩度色调。低彩度的配色朴素、柔和，略带成熟气质。在大面积的浊色中点缀小面积的艳色不失为一种好的配色（习题2-3-17～习题2-3-28）。

4.以一个色相为主的配色（习题2-4-1～习题2-4-12）

指在红、橙、黄、绿、蓝、紫六个基本色相中任选一个色相，通过变化其冷暖、明度、彩度来拓宽它们的色域范围，再与不同的色进行搭配，最后形成主调明确、色相心理表达充分的色彩设计。色彩设计中以一个色相入手是很常见的方法之一。

·要求与方法：

a.不同的色相有着不同的色性心理。根据自己的喜好选择色相，如红色相，可有冷红、暖红、灰红、粉红、深红、锈红等。是以纯红色为主，还是以低彩度红色为主，是选择补色绿与之相配，还是选择它的对比色蓝色，这将会产生截然不同的心理效果。

b.进行系列配色练习，3～4套服装。

5.冷暖色调练习（习题2-5-1～习题2-5-4）

·要求与方法：

冷调、暖调两个画面的人物和服装尽量一致，只变换色彩，在细微的变化中体会颜色冷暖的味道。两个色调进行比较，颜色的冷暖是相对的。

6.中性色调练习（习题2-6-1～习题2-6-14）

中性色调指没有明显冷暖倾向的色之间的搭配关系。中性色调既适合于男装，也适合于女装，是服装配色中的重要色彩关系。

·要求与方法：

a.以黑白灰为主。其配色明快、现代、高贵，可适当与有彩色系的色进行搭配，给稳重、雅致的色调中添点情趣（习题2-6-1～习题2-6-6）。

b.以褐色系列的色为主。其配色自然、柔和、典雅。这类色包括乳白色、象牙色、米色、奶黄色、浅驼色、哔叽色、枯叶棕色、浅烟褐色、灰褐色、褐色、深棕色等。配色中可适当增强这些褐色的色相感，如金褐色、棕黄色、赭绿色等，使色彩效果更加饱满、生动（习题2-6-7～习题2-6-11）。

c.以冷暖的中性色为主。指紫色相、绿色相的色彩搭配关系，其效果充满了异样的感觉，极富个性。练习时以绿色为主、或以紫色为主、或是两色同时运用均可，颜色的彩度可适当降低（习题2-6-12～习题2-6-14）。