前言

世界500强背后的管理大师——SAP公司，是全球最大的企业管理和协同化商务解决方案供应商、全球第三大独立软件供应商。目前，在全球有180多个国家和地区超过388000家用户使用着SAP管理软件。SAP公司于20世纪80年代开始同中国的企业合作，并取得了成功经验。至今，国内数千家知名企业已切身感受到SAP管理软件带给企业的行业竞争力，纷纷上线SAP管理系统。比如，长虹、海信、康佳、海尔、万科、一汽大众、中国电信、中国石化等大型企业，以及大量的外商独资及合资企业，像西门子（中国）、博世（中国）、杜邦（中国）、Bayer（中国）、三星（中国）、IBM（中国）、雀巢（中国）、微软（中国）、爱立信（中国）、可口可乐（中国）、摩托罗拉（中国）等。SAP公司分别在北京、上海、深圳等城市建立了SAP中国研究中心，在成都建立了SAP全球研发中心，SAP“种子计划”中的国内六所高校开启了SAP高等教育的先河。

SAP现已成为中国ERP市场的绝对领导者，其市场份额占30%以上，年度业绩以50%以上的速度递增。越来越多的中国企业管理人员需要学习SAP管理软件的操作和运用。人才市场上出现SAP应用人才供不应求、价高人少的局面。作为SAP“种子计划”成员高校的一名SAP专职实验教师，我有让更多的学生掌握SAP的管理理念和操作技能的责任感，也有将SAP的种子播撒到更多的高校热土中的使命感。我想将自己在SAP实验教学中的经验尽快分享给社会，让更多的高校、更多的企业感受到SAP教学和培训的魅力——这一直是支持我不懈努力工作的信念！本书将SAP管理软件的HR模块与高校人力资源管理专业课程相结合，以SAP IDES ECC5.0为实验工具，为SAP初学者创设了上机实践和企业业务运作情景模拟的学习机会，是在现代企业信息管理环境下，对人力资源管理专业学习与实践性教学环节进行整合的新兴实验教学资源。

本书编写有以下特色：

1．淡化计算机专业术语，强调人力资源管理的专业职能

从接触学习SAP至今，我一直在坚持收集SAP的相关书籍与学习资料。这些学习资源对学生学习SAP的帮助很大。但是，在教学过程中，我发现不同专业的学生，面对相同的学习资料，会产生差别很大的反应：对于信息技术专业的学生而言，认为这些学习资料可读性很强；但是对于人力资源管理专业的学生而言，由于他们缺乏计算机专业知识背景而对学习SAP产生恐惧心理。这是很令人遗憾的事情。本书的编写突破了SAP的计算机术语限制，尽量突出人力资源管理专业职能，淡化计算机专业术语，对于广大的非计算机专业的学生和管理人员来说具有很强的可读性，而对于计算机专业的管理人员来说，也可以更好地理解SAP系统背后的人力资源管理原理。

2．实训题目基于业务情景，实训记录有利于巩固所学知识

本书的实训题目涵盖了人力资源管理中的所有日常职能与核心职能，如工作分析、招聘、培训、时间管理、绩效评估、工资管理等。每个实训题目都基于业务情景，模拟操作性很强。同时，为了让初学者加深对知识、技能的记忆和提高熟练度，本书总结了实验教学课堂与学生互动的点滴情景，为每一个SAP人力资源管理实训环节都编写了学习背景、学习目标、学习内容、实训练习题和应用与提高等实训项目。其中“实训练习题”注重实训基础理念；“应用与提高”注重实训业务情景，配有强化学生记忆和提高熟练度的若干问题。学生在实训过程中，可以根据问题设置，做好实训记录，非常有利于学习之后的巩固，可极大地提高学习效率。

3．用中文表述实训题目，配合数字化教学资源，易于开展实验教学和培训

SAP系统的语言是英语，在学习或培训过程中，我发现学生对于英语学习资料可以接受，却很难独立地准确理解英语练习题的题意，往往需要教师对题目进行本土化的情景翻译与解释，这大大浪费了课堂教学时间。本书的实训题目全部用中文语境下人力资源管理情景来表述，并针对每一道实训题目的详细操作过程，附加了真实的界面样图，降低了SAP人力资管理学习难度，让更多的初学者在轻松、愉快、有节奏、感兴趣的状态下掌握SAP人力资源管理实训技能。

本书是中国大学MOOC在线开放课程“人力资源管理信息系统实务”的配套数字化教材。书中每一章的内容，都有相关的教学视频、课件、讨论区互动等网络教学资源，方便读者根据自身的阅读进度，实时查询更多的网络教学资源，实现文字、视频、课件、讨论互动等同步在线的数字化阅读。

“知识来源于实践，能力来自于实践，素质更需要在实践中养成。”本书是高校本科生、研究生、MBA教育开展ERP实验教学、SAP人力资源管理课程、人力资源管理信息系统课程的理想实训教材；对于企业已上线或即将上线SAP管理软件的各类管理人员而言，此书可作为学习SAP人力资源管理日常业务操作的参考用书；同时，对于社会上广大SAP人力资源管理初学者来讲，本书也是可读性和操作性极强的实训指导教材。

本书在线课程视频、课件、讨论区、线下学习资源链接https://www.icourse163.org/course/SWUFE-1003087008?utm_campaign=share&utm_medium=iphoneShare&utm_source=qq．教材及在线开放课程资源的不足之处，恳请广大读者批评指正。

李幸

2019年12月1日