靠颜值辨认历史人物

世界史是女儿的弱项，她总记不住那些历史人物谁是谁，一直很发愁。所以每当她又学到一个历史人物，我就用手机搜索出图片给她看，让她通过视觉印象来加强记忆。

比如我搜出图片时会说，“拜伦好帅啊！”然后把图片给女儿看。英国诗人拜伦因美貌经历了无数次恋爱，并由此创作出很多作品。从网上搜到的照片来看，他的确是个颜值很高的美男子，我们母女俩为此激动了好一阵。

关于世界史中的文化类知识，成年人基本都作为常识略知一二，但年轻的孩子们大多不太了解。遇到从照片中选择希腊化时期雕像的题目，女儿总是选错。

所以我就告诉女儿“遇到希腊化就选最帅的那一个”，换了一道题让她做，结果还是选错了。“为什么会选这个呢？”“是你让我选帅哥的嘛。”我仔细一瞧，女儿选的果然是她喜欢的类型。原来是这么一回事。那我只好又增加一条：“希腊化还要看服装，选的时候要把服装和长相都看好了再选。”就这样，女儿总算攻克了这类题目。

女儿特别不擅长背诵历史中的知识点，她宣称“我这辈子再也不想做世界史的题了”。不过在我看来，我们两个人一起学习的那段时光真的是挺开心的。